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孩子在生长的过程中，常常会遇到许多对立和抵触，有时还会被人欺压。有些孩子很英勇，总是会直面反击，有些则很窝囊，总是不敢说出来，一昧退让。

孩子被人欺压了，有些家长会采纳消沉应战的心情；有些则体现得无所谓，觉得这是正常的现象。

但小雨爸爸采纳了一种十分剧烈的办法。小雨是一个很内向，乃至有点孤僻的人，上学后，每天都一个人躲在角落里玩，不爱和其他同学玩。

一些同学看到她这样，觉得她是个软柿子，就开端玩弄她。这让小雨很困扰，也很气愤，每天上学都无精打采，很不高兴。

但她一向憋在心里，回家之后也不敢跟家人说，逃避是她处理对立的常见办法，她觉得这样对方就会放过她。

一天，小雨教师打了一通电话给她爸爸，说小雨被同学欺压了，叫他尽量抽时间来校园一下，想跟他谈谈。

他去到后，看到女儿站在教师身边，哭得很悲伤，衣服上有许多污渍。他了解了工作的经过，十分难过，也很气愤。

这时，他直接拉着女儿冲进去教室对着班里的同学大声说，“不管你们怎么想，她是我最心爱的宝物，今后再有人敢欺压她，别怪我不客气！”

小雨的同学其时看到这样的情形，都有些愣住了了，大气也不敢出。但还甭说，自那之后，班里的同学再也不敢欺压小雨了。

尽管这个爸爸的一番话，威慑力很大，作用也很好，公然没有人再欺压他女儿了。但必须得说他的行为仍是有些激动的。

得知孩子被欺压，家长应该怎么做呢？

1.安慰孩子的心情

假如孩子被人欺压了，家长一定要及时安慰好他的心情，让他镇定下来。就算他哭得很凶猛，也不要逼迫要挟他不要哭，能够等他哭够了再交流。

哭的时分，能够用手轻轻拍他的背部，陪同在他身边，这样是十分有用的一种安慰办法。会让孩子的心情更快稳定下来，他也会充沛感受到家长对他的爱意，会更快平静下来。

2.告知孩子不是他的错

孩子们年纪小，不太会表达，有时遇到对立的时分，或许就会经过着手表达心情，过后也不太简单说清楚状况。

可是假如孩子被人欺压，是受害的一方，家长一定要及时告知他，这不是他的错，不是批判他窝囊，不要耿耿于怀，也不要自我责怪和愧疚。

有时许多孩子被欺压，会感觉自己欠好或不受欢迎，所以他人才欺压他，家长要改正他这样过错的观念。

就算他胆怯窝囊，这也不能够成为他人损伤他的理由。平常有许多家长在孩子被欺压之后，总是责怪他，说是他的错，他人才会看不惯他，欺压他。

还有一些家长会觉得，为什么他们不欺压他人，偏偏欺压自己的孩子，肯定是他的问题，其实这种教育办法是过错的。

3.帮忙孩子处理

孩子被欺压的时分，假如向家长求助，一定要给他一些主张，帮忙他一同处理。一般孩子恳求协助的时分，就证明他没有找到更好的处理办法。

这时家长一定要引起注重，不要忽视或唐塞他，最好仔细找办法一同一起处理。假如家长也没有好的办法，能够去寻求专业技术人员，在他们的指导下用一些科学、老练的办法去处理。

4.向教师求助

也能够寻求教师的协助，特别是孩子在校园被同学欺压，家长不要出头，能够先找教师协助。

由于教师在同学心中有一种威信，他的话会更有说服力，孩子也会更简单听进去。并且教师对班里同学的状况都比较清楚，会有清晰的目的性找出一些好的办法，不会偏袒任何一方。

5.找对方家长沟通

假如一向都处理不了，尝试了许多办法都不可，能够找对方的家长交流。一般假如孩子的事，大人常常出头处理，会有胜之不武之嫌，并且没有说服力，有时还会有反作用。

能够和其他家长交流一下，叫他教育自己的孩子，找到更好的办法。但在交流的时分，不要互不相让，心情剧烈、很强硬，要平缓一些，镇定交流。

平常家长要教孩子做一个遵守规则，守礼貌，不欺强凌弱的人。但在他人欺压自己的时分，不要总是消沉应战，要活跃一些，心情要昂扬，充溢斗志。

也不要惧怕，越惧怕就会被人欺压得更凶猛，走入一种恶性循环，很难走出来。

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