一、宝宝几个月可以坐学步车

　　宝宝十个月才可以坐学步车。很多家长认为学步车只要会坐的孩子就可以用，但学步车的意义是联系走路，想要成功走路站立是基础，一般七滚八爬十站是一个自然规律，自然使用学步车至少要10个月以上，这样宝宝才不至于因为过早的站立而影响了骨骼的发育。在宝宝不会站立之前还是应该多让孩子爬，没有经过爬直接站立的孩子在各项发育指标中会稍差一些。

　　家长们不要把孩子学习走路依赖在学步车上，学步车固然方便，但隐患也颇多，例如安全问题就是其中一点。年幼的宝宝不会掌握方向并且也没有任何安全意识，学步车下方是滚轮，滑动起来速度很快，宝宝很容易因为过快的速度而翻到，造成一定的伤害，当然如果遇到楼梯这样的环境还容易坠落下去影响生命安全。

　　其次学步车会对宝宝造成一种依赖，宝宝离开学步车反倒害怕不会走路了。这也是学步车的一个弊端，实践证明很多使用学步车的宝宝反倒没有那些自己练习走路的孩子走的晚，这就是学步车的弊端。再有宝宝长期坐在学步车里面会影响骨骼的发育，严重的会形成罗圈腿，因为宝宝坐在学步车里面需要长时间劈开腿，宝宝骨骼尚未发育成熟，这样是会造成损伤的。

二、宝宝坐学步车的利与弊

　　学步车的好处有：能在一个较为舒适和安全的条件下让宝宝练习走路，让宝宝比较有安全感，促进了他们的发育同时又较少的避免孩子在学走路时的摔伤，碰伤等。再者这也为父母们放下孩子稍微喘息休憩片刻的机会，恢复精力待会才能更好的看照孩子或者有点时间干自己的事。一些学步车还装有音乐盒等玩具，逗孩子开心也有启发孩子智慧的发展。

　　学步车的害处也是有的：研究表明，不坐学步车的孩子会爬和会走的平均时间皆短于常用学步车的孩子，不坐学步车的孩子分别是5.39个月、5.84个月和10.82个月，而常做学车的是6.73个月、6.68个月和11.66个月。在科学家的研究上得出结论是学步车推迟甚至是阻碍了孩子正常学会爬行走路的时间，这与人们的初衷相违背的。科学家也认为由于孩子长时间借助学步车可以不费劲的滑行，缺乏了锻炼也使得孩子发育出现异常，膝关节内侧突出膨胀导致踝关节关拢时膝关节却无法合并，这也就是人们所说的O型腿或罗圈腿。再者，由于学步车在速度较快或撞到阻碍物时重心不稳容易发生侧翻，造成对宝宝跌伤的隐患。

三、宝宝学步车要如何选购

　　1、最好选择有调节高低升降功能的学步车，坐在学步车内婴儿双腿刚好能触地是最佳的高度。有升降功能的学步车能适应宝宝的成长，不同时期选择不断调整高度，做到“与时俱进”。

　　2、选择底盘框架较大和较重的者，因其重心较低，在一定程度上也就减少了翻车的几率，再者它拉开了孩子与车外其他物品的距离，也在减少了孩子接触和食用危险有害物品的可能。

　　3、购买较为正规厂家的产品，看是否有合格证书，说明书和商标。正规厂家出品相对来说比较有质量保障。

　　4、选购时注意产品工艺是否合格，是否存在尖锐可能割伤孩子的地方，学步车是否组装的比较坚固或孩子可接触面是否粗糙劣质，油漆是否容易剥落，车子是否有异味或散发出较明显的塑胶味或油漆味。

　　对于一些带有益智玩具功能的车，要确定玩具质量是否坚固，不易被宝宝扯出来，太小也容易被宝宝误吞。

四、宝宝学步车使用注意事项

　　1、宝宝开始使用时间

　　宝宝最好在能够扶墙而立并能独自走上几步的时候时才开始使用学步车，这时候宝宝的头部支撑能力发展较为完善，颈椎也可以挺直。大概是在宝宝九月份左右，当然宝宝成长有个别差异，父母要视实际情况开始给宝宝使用学步车。

　　2、宝宝一次使用与最多可持续时间

　　为保护宝宝自身锻炼能力和骨骼的发展，每日给宝宝坐学步车及练习时间不要超过20分钟，且宝宝最多可持续使用到18个月。长时间的依赖学步车将可能造成孩子走路方式欠脚，因骨骼畸形进而导致的类似于佝偻病的O型腿。

　　3、宝宝使用学步车的环境要求

　　宝宝坐学步车时必须在较为宽广空间，无障碍物（如门槛和家具），无楼梯在周遭，无利器，无插座和电炉热水瓶这些带来物理伤害的物品，同时周围也不要有宝宝接触得到的药物或有毒物品存在。切勿让宝宝在没人看管的情况下使用学步车，警惕孩子周遭或学步车自身带来的安全隐患，预防和在孩子有麻烦时及时施予援手。

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